2002本班大事紀
2003.1.1
6年2班 31號
今年過的真快，一轉眼時光飛逝，一年又過了，希望新的一年可以過得更快樂，因此，老師要我們每組討論出三項2002年我們班的大事，然後集合各組的意見再經過全班投票選出10項，分別是
1. 大隊接力沒進前六名
2. 老師扮聖誕老人
3. 姿因昏倒
4. 自然考試全班平均勝一班和四班
5. 李德偷看別人的交換日記
6. 盈仔設家族、班級留言板
7. 運動會個人比賽得名
8. 五年級下學期上自然課時做糖果朱盈吃到忠穎舔過的糖果
9. 耿中浩打盈仔一巴掌
10.多了兩個新同學，少了兩個舊同學
在我們選出的大事中，我覺得最有意義的是第六項，因為朱盈設的家族「6年2班溫馨的小窩」裡面盡是六年二班以後永遠的回憶，就算是我們畢業了，也可以用這個家族與同學們聊天聯絡，或是到留言板留言給其他人看，所以我覺得這一項很有意義。
在裡面我最沒有興趣的是第五項和第八項，因為我想這樣的事情不叫做大事，但是這是全班票選出來的，所以這也算是我們班2002年的大事紀啊！
老師評語：A+ ， 我也有同感
陳老師和圖左三四年級最要好的同學
圖右是五六年級最要好的同學
與這兩位好同學合辦了一場畢業畫展，之後，各奔前程，他們之間也像斷了線的風箏不再交集
媽媽的話：
孩子在小學階段，我都會參與擔任義工媽媽，經常流連校園與班上，所以妹妹的同學們我大抵都認識，這個題目挺有意思也有趣，一個班三十多的同學，可以發生大大小小的事，什麼事是他們最感興趣，這十件大事紀既正經又有些胡鬧，真令人哭笑不得呀！不過妹妹在說說笑笑之外，也是挺知道大人們要什麼，我怎可以這麼說她呢！她可是乖乖牌的上進一族，到現在也還是呢！
五六年級的導 師陳錦雪 老師非常棒，擔任二十年的自然專任老師後，首次可能也是最後一次接班導，對這個班盡心盡力，無論課室管裡、教學內容，教學態度都是一等一的，如果以一個家庭父母角色扮演的角度來看，她是父兼母職，威嚴中又帶著慈母的愛心，現在的小學時期早就沒有所謂的作文課了，那麼孩子們作文程度該如何提升呢？就得看班導師的教學安排了， 陳 老師的作業不至於太多太繁重，但是也絕對不輕鬆，五六年級兩年下來，累積了很多的日記作文，也累積了孩子們的寫作實力，也因為E化作業，更是保留了孩子的成長與回憶。
兩個孩子的小學階段都各自歷經三位導師，每個老師都有其特色，完全沒有刻意安排，也帶給他們最好的人生基礎教育，如今想來深深為自己感到幸運與幸福，也由衷感謝所有帶過孩子們的老師們。
